‏הצגת רשומות עם תוויות רלוונטיות. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות רלוונטיות. הצג את כל הרשומות

יום שבת, 31 בדצמבר 2011

קישור לבלוג שלי...

QR Code
יש באינטרנט אפשרות ליצור קודים משלך לאתרים - כאן יצרתי קוד לבלוג שלי , עכשיו אתם יכולים לקחת אותו איתכם  בנייד .. כתובת האתר. התחלתי לחפש מחוללים כאלה כדי ליצור קודים של qr.
התחלנו ליצור משחק בו רצינו לשלב את הטכנולוגיה של ה qr  בפעילות חינוכית. החלטנו , כדי לא להתמודד עם הכללים של שימוש בטלפונים ניידים בתחומי בית הספר, להתחיל מפעילות חינוכית לא פורמאלית בתנועת נוער.  חשבתי שיהיה נכון לעבוד עם הטכנולוגיה הזו במרחבים פתוחים ולא בתחומי כתה או בניין וכל השיקולים הללו הובילו אותי לצופים. הבן שלי התנדב לעזור ולהעביר את המשחק, באחת מהפעילויות של הצוות שלו בצופים. בעוד שבועיים הם מקיימים בתנועה "יום צופה" ביום הזה כל השבט יוצא לפעילות צופית סביב נושא שבוחרים ומקיימים בו פעילויות צופיות לצד הכרת ערכי התנועה וההסטוריה שלה ובשיא מקיימים טקס עם כתובות אש וכל שיכבת גיל עוברת טקס של "מעבר דרגה". לקראת אותו יום (סופשבוע) הם מקיימים פעולות הכנה. בפעולות אלה הם מכינים את החניכים לקראת הנושא ומציגים להם את התכנים  הפעילות שאנחנו מתכניים תעסוק בעשר דיברות הצופה. לשם כך חיפשנו אתרים בהם אפשר ליצור את הקודים שיחכו להם בתחנות השונות. לכל תחנה נכין קוד כזה ובו משימת ביצוע או שאלה, שיר או אתר בו יצטרכו לחפש מידע.
מצאנו כמה כלים מעניינים בהם בקלות יוצרים קודים מכתובות אינטרנט או טקסטים אותם כותבים ואחכ הופכים לקודים - ממש צופן שאפשר לשחק איתו ולפענח בקלות עם כל סמארטפון . כתובת האתר. בנוסף מצאנו בכלים של גוגל תוסף שמורידים לסרגל הגוגל שלך ובעזרתו קליק ימני על שם האתר נותן אפשרות ליצור לו קוד qr מייד.  מכאן נלך ליצור את המשימות ובמשך השבועות הקרובים אעלה את המשימות שניצור ואחריהן את התיעוד של המשחק אותו נפעיל.

יום שלישי, 11 באוקטובר 2011

אני מלמד לכן עליך ללמוד - האמנם?

ילדים היום חווים את העולם בדרך שונה מזו שבה אנו חווינו, בעוד בעולם שבו גדלנו היה מגוון מוגבל של מידע המגוון העומד לרשותם בלתי מוגבל והוא נגיש להם 24 שעות ביום, 7 ימים בשבוע. נוער וילדים עדיין רוצים את אותם דברים  - להפגש עם חברים ולבלות איתם, אך הדרך שלהם שונה בהתאם לעולם בו הם גדלים. הם לא צריכים לכתוב מכתב ולשלוח אותו בדואר ולחכות לתגובה מספר ימים, אלא יכולים לדבר באמצעות הטלפון הטלפון הנייד, המחשב - בצ'ט או לשלוח מסרון כל הדרכים מגיעות לאותה מטרה - לקבוע ולדבר עם חברים. כדי לחנך צריך להקשיב לתלמידינו. כדי להכין אותם לחיים היום ובעתיד עלינו להקנות להם כלים וכישורים הרלוונטים לעולם היום. אם המחנכים רוצים להיות רלוונטיים ולא להשאר מאחור ולהחשב בעיני תלמידיהם "זקנים" או "לא מבינים" עליהם להתקדם ולא להשאר מאחור. כדי לפגוש בהם ולהיות מסוגלים ללמד אותם ולחנך אותם ואם אנחנו רוצים שהם ילמדו מאיתנו עלינו קודם כל ללמוד מהם. 
הסרט המצורף מראה כיצד השתנה העולם ומציע כיצד עלינו המחנכים להשתנות כדי לא להפוך לא רלוונטיים וחסרי משמעות לתלמידנו. אם לא נתקדם עם הזמן ועם הילדים זה מה שיקרה לנו. מורים ומחנכים נשארים "ילדים" הרבה שנים. היתרון הגדול במקצוע שלנו הוא שאנחנו נשארים מחוברים לילדים, מכירים את הסלנג שלהם ונמצאים בסביבה צעירה כל הזמן, למה שלא ניקח את היתרון הזה שלנו ונעצים אותו? נלך איתם לא רק בלדבר או להבין את השפה שלהם ובמשחקים שלהם אלא גם בדרך בה הם חיים ונשלב את ההוראה שלנו באותם כלים שהם כל כך מחוברים אליהם וכל כך נגישים להם.