הייתי השבוע בהרצאה מעניינת של איציק גרשון.
הקהל היה מורים ומדריכים בתוכנית כתו"ם - תוכנית בה לכל תלמיד יש מחשב נייד וכמובן גם למורים.
המטרה להפוך את המחשב לכלי שימושי בתהליך ההוראה- למידה
בהרצאתו הציג גרשון תוכנות חינמיות המאפשרות לעבוד באינטרנט ומיועדות למורים ולתלמידים,
תוכנות הנותנות כלים נפלאים ופשוטים להעשרת התוצרים והלמידה. מאפשרים עבודה נוחה וקלה ונגישות לכלים שאינם קיימים בדרך אחרת בכיתה. סביבת הלמידה-הוראה שמאפשר המחשב היא קודם כל רבת חושים ומאפשרת בכיתה גם קול וגם תמונה, כלים שאינם נגישים ללא המחשב.
1. כלי לחיתוך מוסיקה - קבצים של mp3
2. אתר לחפש קבצי קול שימושיים
3. אתר לחיפוש תמונות
הקהל היה מורים ומדריכים בתוכנית כתו"ם - תוכנית בה לכל תלמיד יש מחשב נייד וכמובן גם למורים.
המטרה להפוך את המחשב לכלי שימושי בתהליך ההוראה- למידה
מתוך אתר התכנית : תכנית מחשב כתו"ם מתבססת על חזונו של פרופ' חיים הררי, יו"ר מכון דוידסון לחינוך מדעי שהינו הזרוע החינוכית של מכון וייצמן – "מחשב נייד בילקוטו של כל תלמיד ומורה."
"כל חייל נושא בתרמילו את שרביט המרשל, כל תלמיד נושא בילקוטו את מחשב המחר."
החברה המודרנית נתונה בתהליכי שינוי מתמיד וחשופה למציאות דינאמית וקצבית. לא בכדי הוטבעו מטבעות לשון של
"חברה עתירת ידע", "מהפכת המידע", "אוטוסטראדת המידע". אנו נמצאים בעיצומה של מהפכת המידע. המחשב,
הפך זה מכבר לעובדה קיימת. יבוא יום וכל תלמיד בישראל יגיע לבית הספר, כאשר מחשב נייד מסוג זה או אחר בילקוטו
וישמש ככלי עבודה שגרתי בכל המקצועות. זה יקרה אם נרצה בכך אם לאו. מציאות זו תופסת תאוצה גם בארצות אחרות.
"כל חייל נושא בתרמילו את שרביט המרשל, כל תלמיד נושא בילקוטו את מחשב המחר."
החברה המודרנית נתונה בתהליכי שינוי מתמיד וחשופה למציאות דינאמית וקצבית. לא בכדי הוטבעו מטבעות לשון של
"חברה עתירת ידע", "מהפכת המידע", "אוטוסטראדת המידע". אנו נמצאים בעיצומה של מהפכת המידע. המחשב,
הפך זה מכבר לעובדה קיימת. יבוא יום וכל תלמיד בישראל יגיע לבית הספר, כאשר מחשב נייד מסוג זה או אחר בילקוטו
וישמש ככלי עבודה שגרתי בכל המקצועות. זה יקרה אם נרצה בכך אם לאו. מציאות זו תופסת תאוצה גם בארצות אחרות.
הסביבה הבית ספרית המקובלת מאפשרת נגישות מוגבלת למשאבי המחשב במעבדת מחשבים בהיקף של כשעתיים
שבועיות. תכנית כתו"ם, משנה את היחס של "מספר תלמידים למחשב" בבית הספר מיחס של מחשב ל- 10 תלמידים
ליחס של 1:1. השינוי, שעיקרו מחשב נייד זמין להוראה וללמידה, מתחולל גם בארצות אחרות תחת הכותרת
"UbiquitousLearning" דהיינו, למידה בכל זמן ובכל מקום.
שבועיות. תכנית כתו"ם, משנה את היחס של "מספר תלמידים למחשב" בבית הספר מיחס של מחשב ל- 10 תלמידים
ליחס של 1:1. השינוי, שעיקרו מחשב נייד זמין להוראה וללמידה, מתחולל גם בארצות אחרות תחת הכותרת
"UbiquitousLearning" דהיינו, למידה בכל זמן ובכל מקום.
בהרצאתו הציג גרשון תוכנות חינמיות המאפשרות לעבוד באינטרנט ומיועדות למורים ולתלמידים,
תוכנות הנותנות כלים נפלאים ופשוטים להעשרת התוצרים והלמידה. מאפשרים עבודה נוחה וקלה ונגישות לכלים שאינם קיימים בדרך אחרת בכיתה. סביבת הלמידה-הוראה שמאפשר המחשב היא קודם כל רבת חושים ומאפשרת בכיתה גם קול וגם תמונה, כלים שאינם נגישים ללא המחשב.
1. כלי לחיתוך מוסיקה - קבצים של mp3
2. אתר לחפש קבצי קול שימושיים
3. אתר לחיפוש תמונות
